אבחון פסיכודיאגנוסטי

אבחון פסיכודיאגנוסטי הוא אבחון רחב המבוצע בעיקרו על ידי פסיכולוג קליני. הוא כולל איסוף פרטי רקע והיכרות וסוללה של מבחנים, הכוללים מבחני אינטליגנציה (כגון מבחן ווכסלר), מבחנים השלכתיים כמו TAT, רורשאך ומבחן ציורים, מבחן בנדר, ולעתים מבחנים נוספים, בהתאם לשאלה עליה בא האבחון לענות. האבחון נותן מידע על מצבו הרגשי של האדם, מאפייני האישיות שלו, משאבים וחולשות. מעבר להערכה כללית זו, ניתן להשתמש באבחון גם למתן הערכה בנוגע לשאלות ספציפיות כגון התאמה למסגרת, מסוכנות, קיומן של טראומות בעבר, וכדומה. האבחון משמש לצרכים שונים, שיפור האבחנה הקלינית, בניית תוכנית טיפול, מתן הערכה בנוגע לנושאים ספציפיים כמו תעסוקה או השמה בית ספרית, ומתן מידע לרשויות שונות כגון בית משפט, וכן יכול להשפיע על ההחלטה בועדות של המוסד לביטוח לאומי, משרד הביטחון וכיו”ב.

להלן פירוט בנוגע למרכיבים העיקריים של האבחון הפסיכודיאגנוסטי:

מבחני אינטיליגנציה

מבחנים השכלתיים

מבחן MMPI

לקריאה נוספת:

מבחנים השלכתיים

מבחנים השלכתיים הם אחת הדרכים לחשיפת תכנים פנימיים של האדם. במבחנים מוצג גירוי (כגון תמונה), פעמים רבות גירוי נייטראלי,עמום או רב משמעי, והתגובות שאותו גירוי

קרא עוד »

מבחני אינטליגנציה

אינטליגנציה (בעברית: משכל), מוגדרת כמכלול הכישורים שבאמצעותם ניתן לפתור בעיות הדורשות חשיבה בצורה יעילה. מנת משכל או IQ היא הערך המקובל לביטוי רמת האינטליגנציה. מנת

קרא עוד »

מבחן MMPI

מבחן ה MMPI הוא אחד המבחנים הותיקים בפסיכולוגיה. הוא פותח בשנות הארבעים של המאה העשרים, ומאז פורסמו מספר גרסאות מתוקנות. המבחן פותח במקור למבוגרים אך

קרא עוד »

אבחון פסיכודידקטי

האבחון הפסיכודידקטי כולל בתוכו מעבר למרכיבי האבחון הדידקטי גם הערכה פסיכולוגית, הכוללת: – אבחון אישיותי הבודקת מרכיבים רגשיים או אישיותיים המובילים לקושי בלמידה – הערכה

קרא עוד »